Por El Centro Público Integrado de Formación Profesional Profesor José Luis Graiño de Palos de la Frontera se ha convertido en el único centro andaluz que participa en el proyecto SAAM, una experiencia piloto de la Comisión Europea para promover la Formación Profesional y la movilidad educativa entre Europa y África.
En la mañana del viernes 10 de noviembre, las consejeras de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, y de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, Loles López, mantenían un encuentro con los estudiantes de intercambio y sus profesores. Una reunión de la que destacaban las ventajas que ofrece este tipo de formación, incluyendo potenciar el uso de lenguas extranjeras y el intercambio de culturas.
El alcalde de Palos de la Frontera, Carmelo Romero, acompañado por las concejales Milagros Romero y Mónica Uchman, participó en el encuentro destacando la importancia de que este tipo de proyectos educativos recalen en nuestra provincia y municipio. El acto contó además con la presencia del equipo educativo, encabezado por la directora del centro, Juana Sánchez.
La consejera señalaba, además, el buen trabajo que el centro Profesional Profesor José Luis Graiño ha realizado, convirtiéndolo en todo un referente a nivel provincial y autonómico.
Del mismo modo, hacía extensible esa felicitación por el buen hacer al alcalde de Palos de la Frontera, Carmelo Romero y su equipo.
Por su parte, Loles López destacaba la importancia de cooperar entre instituciones para el beneficio, en este caso, de toda la comunidad educativa.
Los estudiantes, cuatro procedentes de Nigeria y ocho de Camerún, compartirán hasta el 16 de diciembre aula y prácticas en empresas con el alumnado del centro integrado en las especialidades de Administración y Finanzas, Electricidad y Electrónica y Mecatrónica Industrial.
Hasta el momento, SAAM ha logrado completar con éxito las dos primeras fases del proyecto, donde 102 profesores y expertos en movilidad europeos han viajado a África para analizar su sistema de Formación Profesional, y un total de 101 profesionales africanos han realizado estancias en centros europeos para intercambiar metodologías docentes y crear una red de programas de movilidad y transferencia del conocimiento.
